








一个学校---的校风,文明校园建设,
体现在自由的学术氛围、多学科交汇的氛围、宽容失败的氛围、个性得以充分发展的氛围等几个方面。学校要加强社团组织的管理和建设,充分利用校园文化活动群众性、广泛性、参与性的特点,多形式、多层次、全i方位开展各项活动。校园文化反映了一个学校的办学水平,体现了校园的人文精神,能塑造学生---的精神风貌。
校园文化的非常大特点在于
它在潜移默化地、有意无意中影响、同化环境中的每一个人,人们都在自觉与不自觉地经受着这种文化的熏陶。学生在优美的校园环境中学习、生活,增进了他们热爱学校、热爱家乡、热爱---的情怀,使他们形成正确的观、人生观。校园文化反映了一个学校的办学水平,体现了校园的人文精神,能塑造学生---的精神风貌。
---的校园文化氛围能规范学生的行为,
使他们形成自律,优美的校园环境使学生的行为操守规范。校园是师生学习、工作的空间,校园文化体现在学校内部则形成其的校园环境、和谐的人际关系、共同的思想作风和行为准则,它是这一时空存在的物质文明和精神文明的总和。校园文化的非常大特点在于它在潜移默化地、有意无意中影响、同化环境中的每一个人,人们都在自觉与不自觉地经受着这种文化的熏陶。
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