








高校校园---必须以学生为主体。
---带领高校校园---,必须---学生的主体性---,鼓励学生有理想有梦想,引导和培养学生的主体意识和创造精神,促进学生成长成才,形成---的大学校园文化。学校要开展高品位的校园文化活动,加强校园文化的导向作用,校园文化长廊,把德育的功能有机地融入校园---。校园文化墙制作通常分为实体和虚拟的两大类。通常我们说的校园文化墙,是实实在在的呈现在大家面前的墙体,承载着学校的---。还有一种是学校精神---方面的称呼。
学校德育工作不能仅仅局限于简单的---说教,
更应充分发挥德育工作的育人内涵,努力做到教书育人、活动育人、环境育人。学校的校园---,不仅仅局限于绿化、美化校园,应有重点地搞好校园主要景点的建设,办好宣传橱窗、阅报栏、标语牌等,让校园的每一个景点都发挥育人的功能。在校园文化的作用下,学校的每一个成员,都在不同程度上,受到校园文化的影响。
校园文化为学生追求个性的发展,
追求丰富多彩的精神生活,提供了展示的平台。高校校园文化作为一种精神向导力量,以营造---的校园文化气氛为终i极目标,服务于高校的人才培养。校园是师生学习、工作的空间,校园文化体现在学校内部则形成其的校园环境、和谐的人际关系、共同的思想作风和行为准则,它是这一时空存在的物质文明和精神文明的总和。
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