








心理咨询中心,一般包括咨询接待室、心理阅览室、心理测量室、个体心理咨询室、团体心理咨询室、沙盘游戏室、情绪宣泄室、放松室等功能单元。根据心理咨询室建设的地点不同,阳光心健心理咨询室又分为学校心理咨询室、企业心理咨询室、心理咨询室等,心理咨询室将在国内的各个领域有所体现。沙盘游戏室要设置在与个体咨询室临近的地方,这样个体咨询室和沙盘室是相对独立的空间,同时又彼此连接在一起。当心理咨询师发现需要对来访者进行沙盘时能够很方便的来到沙盘游戏室。
学校应在设立心理咨询室的同时,做好心理健康教育的宣传引导工作,扭转学生理解上的偏差,心理咨询室设计布局,让学生意识到,小学心理咨询室设计,进行心理咨询并不是“”。发现和鉴别出具有较为---和严理问题的来访者,向家长或监护人提出建议,心理咨询室设计布置,将其转介到有关心理咨询和机构。学校方面,升学的压力,频繁的测验考试,学生分数排位等等,导致竞争激烈,压力剧增,使青少年学生无休止地陷于紧张、、担忧、挫折等不平衡状态。
为有特殊需要或心理问题倾向---建立心理档案。有条件的学校也可以建立全体学生的心理档案。咨询室建设要依据咨询室功能和教育工作需要进行设计,要符合心理咨询的要求,不能迁就原有的房的结构和原有设施,心理咨询室设计,而影响咨询室功能的发挥。开展面向全体学生的心理健康教育活动,如开展心理保健操、小团体心理训练等;指导学生自助,促进学生---心理素质和健康人格的形成。
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